Search results for "aprendizaje organizativo"

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Liderazgo transformacional, capacidad de aprendizaje organizativo y felicidad en el trabajo

2013

En los últimos veinte años se ha producido un incremento de los artículos que buscan cómo mejorar el resultado económico en las empresas. No hay duda de la importancia que tiene esta variable como fin último de cualquier investigación, sin embargo, en este estudio queremos proponer una variable que consideramos de especial relevancia para la investigación en el área de organización de empresas como es la felicidad en el trabajo. La felicidad en general está directamente conectada con beneficios tan importantes como la salud física o mental, y las medidas que hasta ahora se han aproximado a la felicidad en el trabajo se han relacionado con variables tan importantes como la mejora de la motiv…

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El aprendizaje organizativo y la capacidad de absorción de conocimiento en el proceso de generación de estrategias. Un estudio de carácter explorator…

2015

En la actualidad, los trabajos sobre el papel que representa el aprendizaje organizativo y la capacidad de absorción de conocimiento en su relación con la generación de estrategias y sus implicaciones cognitivas son escasos, fragmentados y con poca profundidad. Hasta la fecha, el estudio de la generación de estrategias se ha centrado, fundamentalmente, en la forma en cómo se generan los procesos en el ámbito organizativo y en el nivel jerárquico que ocupan las personas encargadas de dicha generación. Sin embargo, el estudio de los procesos cognitivos y psicosociales que subyacen a la generación de las estrategias organizativas se ha pasado por alto. Desde esta perspectiva, el análisis de lo…

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El capital psicológico del líder y su efecto en la capacidad de aprendizaje organizativo, la flexibilidad y el rendimiento laboral del empleado

2022

Colombia tiene como meta convertirse en el país con el mejor sistema educativo de América Latina para el año 2025. Para lograr dicho objetivo, el Ministerio de Educación de Colombia ha desarrollado diferentes estrategias para optimizar el capital humano. Las condiciones psicológicas de sus líderes deben facilitar la generación y capitalización del conocimiento en contextos como el educativo y mejorar la flexibilidad y el rendimiento laboral del empleado para intervenir y modificar estructuras administrativas que cada vez sean más horizontales. En el nivel organizacional, es importante evaluar el papel del capital psicológico del líder y su influencia en la capacidad de aprendizaje organizat…

capital psicológicocapacidad de aprendizaje organizativorendimiento laboralflexibilidad del empleadoUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAScomportamiento organizacional positivo:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]
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Aprendizaje organizativo, innovación y propensión exportadora

2012

En la actualidad, cualquier empresa debe afrontar el cambio tecnológico, la competencia internacional y unos mercados cada vez más exigentes. La innovación de productos y la exportación siempre han sido considerados factores clave de la competitividad de la empresa, pero el actual entorno competitivo les está otorgando un protagonismo fundamental. Este trabajo tiene por objeto esclarecer las conexiones entre la innovación de productos y la exportación y, además, destacar el papel desempeñado por la capacidad de aprendizaje organizativo a la hora de fomentar la creatividad necesaria para desarrollar nuevos productos que resulten atractivos en los mercados locales e internacionales. At presen…

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La complejidad del conocimiento: retos para su eficaz creación y transferencia en la organización innovadora

2012

Una eficaz creación y transferencia de conocimiento es esencial para promover el aprendizaje organizativo y la innovación. Con este postulado como idea principal, este artículo explora sendos casos de proyectos de gestión del conocimiento en dos empresas españolas, profundizando en tres características problemáticas del conocimiento: dispersión, ambigüedad y perturbación. Los resultados recomiendan diseñar cuidadosamente el proyecto de gestión de conocimiento teniendo en cuenta: (i) el propósito de la estrategia de gestión de conocimiento, (ii) el equipo coordinador del proyecto y la distribución de responsabilidades, y (iii) los requerimientos y restricciones organizativos, incluyendo proc…

innovacióntransferencia de conocimientoComplejidad del conocimientoknowledge creationknowledge transferinnovationComplexidade do conhecimentoorganizational learninginovaçãocreación de conocimientoaprendizaje organizativocriação de conhecimentotransferência do conhecimentoKnowledge complexityaprendizagem organizativa
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Análisis del efecto del aprendizaje organizativo en el nivel de internacionalización de las empresas, y del papel mediador de la capacidad para compe…

2015

En la incierta arena del comercio internacional convergen organizaciones de tamaños diferentes, que están inmersas en un ámbito en el que predomina la hipercompetencia. El fenómeno de la hipercompetencia es el resultado de la dinámica de las maniobras estratégicas de las empresas con el objetivo de alcanzar una fuerte posición basada en la creación de una propuesta valiosa para los clientes, la cual facilita “moverse primero”, bien sea para defender o para atacar una posición en un mercado geográfico con un producto dado (D’Aveni, 1995; D’Aveni, Canger y Doyle, 1995; D’Aveni, Dagnino y Smith, 2010). La “hipercompetencia”, es descrita por D’Aveni (1995:46), una situación en la cual “la frecu…

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